الدرس السـادس

جمــع الأرقـام

أحياناً ولتسهيل الأمور نجمع الأرقام المتجاورة التي لدينا في بيتٍ ما
والجمع يفيدنا في أمورٍ متقـدّمة ليس هذا وقت الحديث عنها.. لكن مايهم ذكره الآن هو أن الجمع لا يأتي اعتباطياً وإنما بشروطٍ محدّدةٍ لايجب الإخلال بها .. كالتالي :

أ - إذا تجاور 2 و2 = 4
ب - إذا تجاور 1 و 3 فإنها تساوي أحد أمرين بحسب موقعها في البيت

1 3 = 1 1 2
أو
1 3 = 2 3

ج - إذا تجاور 2 و 2 و2 = 6
لكن 3 3 لا تساوي 6 ولا يجوز جمعها

وانتبه أيضاً فإن 1 3 لا تساوي 4 !

مثال :

الليل ياليلى يعاتبني

ويقول لي سلّم على ليــلى

 

الليل ياليلى يعاتبني

تبـني

يعا

لا

ليـْ

ليـا

ليـْ

الـْ

تبـني

3

2

2

3

2

2

1  3

3

4

3

4

 

ويقول لي سلّم على ليــلى

 

لى

ليـ

على

لمْ

سلـْ

لـُلي

ويقو

2

2

3

2

2

3

ويقو

4

3

4

3

1  3

ومن تورّط وجمع 3 3 لتصبح 6 فهو مخطئ
الآن بقينا مع 1 3 .. فهل نجمعها لتصبح 1 1 2 أم نجمعها لتصبح 2 3 ؟؟
الجواب هذا سابق لأوانه .. مايهمنا الآن هو جمع 2 و 2 أما 1 3 فسيأتي تفصيلها لاحقاً
مثال آخر
قِفا نبكِ من ذكرى حبيبٍ ومـنزلِ
بسـقطِ اللوى بين الدخول فحوملِ

قِفا نبكِ من ذكرى حبيبٍ ومـنزلِ

بسـقطِ اللوى بين الدخول فحوملِ

 

قِفا نبكِ من ذكرى حبيبٍ ومـنزلِ

قفا  نـبـْ   كمــن  ذكـْ    رى    حبـيـْ    بن  ومـنـْ  زلي

3

3

2

3

2

2

3

2

3

3

3

2

3

4

3

2

3

 

بسـقطِ اللوى بين الدخول فحوملِ

 

بسـقـْ   طِلـْ    لوى    بي  نـد   دخـو  لـِفحـو  ملي

3

1  3

3

2

2

3

2

3

3

1  3

3

4

3

2

3

 

قلنا فيما سبق أن 1 3 تساوي إما 1 1 2 أو 2 3 ..
وهنا واضح أن 1 3 تساوي 2 3 .. وذلك بمقارنة شطري البيت .. فجميع الأرقام متشابهة ماعدا الرقم 2 الذي تحول إلى الرقم واحد
إن لم تفهم هذه الفكرة فلاتقلق .. سيتم شرحها تفصيلياً في الدروس القادمة !

تدريب (6 – 1 )

انتهى الدرس السادس




      

البداية

                                  

???