الدرس الثالث هو تقريباً نفس الدرس الثاني ، لكننا الآن سنبدأ باستخدام الأرقام .
ألم نتفق على أن الكلام يتكون من مقاطع تبدأ بمتحرك وتنتهي بساكن ؟ وهذه المقاطع في أغلبها إما ( متحرك + متحرك + ساكن) أو ( متحرك + ساكن) ؟
لكي نسهّل الأمور سنستبدل كل ( متحرك + ساكن) بالرقم 2
وسنسـتبدل كل ( متحرك + متحرك + ساكن) بالرقم 3
أحياناً يبقى معنا حرف وحيدٌ ، عندها سنعطيه الرقم 1
وهذا المثال سيوضح :
1. الحمد لله
الحمد لله |
||||
سنقـطـّـعها إلى أجزاء
ابتداءً بمتحرّك وانتهاءً بساكن |
||||
(هي) |
(لا) |
( دُ لِـلـْ ) |
(حمـْ ) |
( الـْ ) |
(متحرك + ساكن) |
(متحرك + ساكن) |
( متحرك + متحرك +
ساكن) |
(متحرك + ساكن) |
(متحرك + ساكن) |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2. أُمـْسِـكُ القـَلمْ
أُمـْسِـكُ
القـَلمْ |
||
( قـلَـمْ) |
(سِكُـلـْ) |
(أمـْ) |
( متحرك + متحرك +
ساكن) |
( متحرك + متحرك +
ساكن) |
(متحرك + ساكن) |
3 |
3 |
2 |
انتهى الدرس الثالث